因此要进行科普创作要有明确的科普对象，对专有名词严格把关，通过合适的表述形式，将科学知识和方法讲述清楚，并结合当今的新媒体平台、视频平台及传统平台发布。 热烈祝贺上海市科普作家协会第十次会员代表大会于2019年11月13日下午在上海科学会堂海洋能厅举行，大会通过了有关文件， 选举产生了第十届理事和监事。 十九届五中全会提出到2035年基本实现社会主义现代化远景目标，其中就包括“进入创新型国家前列”。 作为推动国家创新的未来，青少年想象力跟不上科技发展水平现象必须引起高度重视。
其兒子蔣捷連於六四天安门事件中丧生，後來組織發起天安門母親運動呼籲平反六四，其名字被中国大陆网络审查屏蔽。 丁子承 丈夫蔣培坤為中国人民大学哲学系教授，父親丁文澜，二伯父為民國時期學者丁文江。 在提问环节，培训班学员郑骁原和徐佳丽同学分别就创作发布渠道和科普选题提问，丁老师详细解答了疑惑。 通过这样一次干货满满的线上讲座，学员们都对科普写作的方法有了自己的理解，在继续学习的路上秉持更加科学严谨的态度，绽放出属于自己的科普之花。 上海市科普作家协会十届一次理事会于2019年 11月13日下午在上海科学会堂举行。
丁子承: 丁子承中醫
对于有孩子的读者，也可以用“你家娃吃的蔬菜干，就是用了这个技术”。 现在的信息量铺天盖地，作为科普创作者，除了写好文章本身外，会起标题，也可以起到画龙点睛、让文章脱颖而出，促进科学传播的作用。 科普作品如果有重要的科学或者社会意义，写出来的价值会更大，但不见得每一篇科普作品都会如此。 只要觉得读者会关心、自己也感兴趣的话题就可以写。 要告诉读者判断的标准、依据是什么，而不是以这样的姿态出现在读者面前：”你不要去想了，我就告诉你这东西是好的”、“我就告诉你柿子和牛奶是不能一起喝的”。
丁老师说也是因为参加学员们的创作选题会上，看到好几位学员准备写作的作品更多是从课题研究的角度对研究成果的论证，所以他感觉有必要就科学研究与科普创作之间的差别做一点澄清。 从目的看，科学研究是遇到不明白的问题，通过科学研究弄明白，即从不懂到懂。 而科普创作是在自己熟悉的领域，向别人传播自己的理解。 从对象看，科技论文的读者对象是具有同样背景知识的人，而科普作品的读者对象背景知识千差万别。 丁子承 从要求看，科学研究要求严谨，而科普创作要求通俗。
丁子承: 知识产权
如果要针对类似议题进行科普创作，希望大家尽可能给读者提供更多的视角。 1989年春，北京发生以悼念前中共中央总书记胡耀邦、反官倒反腐败为主要诉求的游行，进而发展为绝食抗议运动。 5月19日，为控制局势，国务院总理李鹏代表中国政府颁布戒严令。 丁子承2025 6月3日夜，中国人民解放军决定要强行清场，部队在向天安门广场进军的过程中，遭到抗议人民的阻挠。 军队开枪射击以强行推进，遂造成流血事件，后称六四天安门事件。 根据丁子霖的描述，她17歲未成年兒子蔣捷連在六四天安门事件当晚跳窗離家經木樨地去天安門廣場，在復外大街29樓前長花壇後被子弹击中丧生[2]。
- 科普作品如果有重要的科学或者社会意义，写出来的价值会更大，但不见得每一篇科普作品都会如此。
- 科学家已经做了，以及正在做着什么将它们变成科学事实。
- 2009年，教育进展国际评估组织对全球21个国家进行的调查显示，中国孩子的计算能力排名世界第一，想象力却排名倒数第一，创造力排名倒数第五。
- “很多孩子的想象力非常好，但是更多孩子的想象力甚至没有达到我们科技发展的水平。
- 日本推理作家，1959 年生于日本大阪，同志社大学法学部毕业。
- 上海市科普作家协会十届一次理事会于2019年 11月13日下午在上海科学会堂举行。
- 科普写作不见得非要局限于自己的专业领域，现在有很多学习途径，如可以通过自学、进修，去掌握了解各种知识。
6月3日夜，中國人民解放軍決定要強行清場，部隊在向天安門廣場進軍的過程中，遭到抗議人民的阻撓。 軍隊開槍射擊以強行推進，遂造成流血事件，後稱六四天安門事件。 根據丁子霖的描述，她17歲未成年兒子蔣捷連在六四天安門事件當晚跳窗離家經木樨地去天安門廣場，在復外大街29樓前長花壇後被子彈擊中喪生[2]。 蔣捷連之死被視為6月3日當晚，解放軍在向天安門廣場推進過程中有進行實彈射擊並造成無辜人員傷亡的重要證明。 事件之後，丁子霖極其悲痛，聯合其他死難者的家長，要求政府還其公道，並搜集到一個經過核實的六四死難者名單[3]。
丁子承: 中醫師病系資料庫
而“冷酷的平衡”描写的是一艘宇宙飞船载着非常重要的救人物资，上面来了一位偷渡的少女。 由于飞船上的燃料是根据飞船的自重和货重精确配给的，多了一名乘客，飞船的燃料就不够了。 丁子承 飞船到底是继续前行，还是处置这位少女，或者带乘客返航？
- 就像“反渗透膜”一文，如果能够把发现契机这样的故事写进自己文章中，就非常有助于读者理解和接受。
- 曾获得包括日本电影学院奖最佳编剧奖在内的诸多奖项。
- 现在是“东喜设计工作室”、创意聚落“地下连云企业社”负责人。
- 也有很多人喜欢在上下班的路上花点时间，通过音频听一部书的重点。
2013年,「知日 ZHIJAPAN」由日本首次引入“断舍离”概念,发起了一场席卷中国的生活方式革新运动。 “脑洞” ，在互联网语境中已经是想象力的代名词。 日本人在虚构创作中的“脑洞大开”，一直在拓展着我们的脑洞边界。 陈捷，大学教师，科幻、科普译者，中信书院签约书评人。 翻译作品散见于《科幻世界》杂志，以及《未来人不存在》《希望之地》《时间旅行者年鉴》等科幻小说集。
丁子承: 科幻里的科学事儿
大会前夕的第四届中国科普作家协会科幻创作研究基地年会上，中国科普作家协会理事、威海紫光实验学校校长李凌己提到了这样一个令人担忧的现象。 科普创作和做科学研究不一样，它要求把拟议的主题用通俗易懂的方式讲透。 这不见得要有非常高深的专业知识，更重要的是能够把这些内容用通俗的语言表达出来。 据本次培训班班主任苏振兴老师介绍，丁老师原定的讲座主题是国内外优秀科幻作品的赏析，这也是他作为科幻研究者、科幻评论家、作家更为得心应手的话题。
丁子承: 科普写作过程中应注意避免的几个陷阱
如果只是拿别人写的二手文章来总结一番，就很可能出现在专业人士看来非常奇怪的错误。 不同的发表渠道对内容的要求也是不同的，创作之初就要想好本文在哪里发表，动画在那里放映，舞台剧在哪里上演等。 提纲挈领、画龙点睛式的标题会起到放大文章效果的作用，在网络自媒体时代尤其如此。 丁子承2025 好的标题不仅助于看出作品的内容、风格，而且还能激发读者的阅读兴趣，有效提升浏览量。 科普创作形式多种多样，例如科普短视频浏览量常常数以万计，但科普文章的浏览量可能只有上百。 在形式方面，创作者既要紧跟时代的潮流，在形式上不断创新，也要结合自己擅长表达的形式。
丁子承: 丁子承 TING, GEE SHING RAYMOND
现在，蹭热点也是一种方式，大家写文章，尤其是微信公众号这种比较快速阅读的文章，可以适当用一下这种技巧。 ”这篇文章，顺着三体热，以及霍金的“不要暴露地球的位置”这个话题而展开，自然很吸引眼球。 丁子承2025 丁子承2025 如“为什么品客薯片不容易碎，但乐事薯片容易碎”？ 这种问题，把它单独拎出来，读者会想：“好像真的是这么回事”，接着就会往下想：“为什么会这样”？ 示例1中的大段描述，即便是家长给孩子讲，也不容易讲清楚。
丁子承: 作品
示例2的内容比较碎片化、口语化，不管是家长还是孩子，都比较容易讲述。 如果要写一些大众化的题材，就要看能不能掌握到足够新的资料、素材。 就像做历史研究，要有新的发现、掌握一些前人没有掌握的资料，或者从新发现的途径中挖掘出了新的信息。 上次在长江河口科技馆上培训课期间，丁子承老师的课没有全文整理给大家看，感觉很可惜，这次不再错过机会。 就連麥美恩和許家傑都有留言支持丁子朗：「返黎姐姐請你食返好多好野！俾心機！」、「人生就是不斷挑戰，加油呀！無論結果如何 最緊要係享受過程！」。 日本推理作家，1959 年生于日本大阪，同志社大学法学部毕业。
丁子承: 丁子承 註冊中醫
隨後與余宗遙的自拍又再出事，丁子朗的妝容驚現「泰味」，引起網民們的熱烈討論。 日前台慶時丁子朗與一眾香港參賽者都有出席，而丁子朗的粉底亦終於變翻正常。 更有網民特登將丁子朗變翻「正常」臉色的照片分享在社交平台上，大讚：「丁子朗個粉底終於無咁白，自然返啲喇」，仲獲本尊回覆：「有認真聽大家意見」。 原名英保未来，生于1961年，毕业于京都大学文学部美国文学专业。
丁子承: 科幻创作简单介绍
她們的電話被監聽，還被要求不得與其他活躍分子、外地傳媒和人權組織通話。 丁子承 丁子朗之前接受訪問時亦提及到自己看到相片後感到驚嚇：「嚇死我」，因為沒想過出來的效果是這麼白，而他們之所以會化得那麼白，原來也是內地電視節目的慣常手法。 內地通常都會把藝人化得像「小白臉」一樣，聽說是因為這麼白拍出來的效果會好一點。 但這個小白臉的妝容並不是每個人都能接受，所以有不少網民都有意見。
丁子承: 内容简介
另外，用二手文章，写作角度和模式容易被别人带走，很难跳出现有的写作框架。 现在很多读者喜欢轻阅读，长句、长篇大论很难看下去。 丁子承2025 也有很多人喜欢在上下班的路上花点时间，通过音频听一部书的重点。 虽然这不是很好的趋势，但想要有效传播科普作品，读者的阅读习惯也必须考虑在内。 对于读者群的划分，我认为小学低年级的孩子，思维更贴近幼儿园的小朋友；三年级以上的孩子可以和初中生归在一起；高中生和成人归在一起。
会议产生5名监事，推选周舜培为监事长，卞毓麟、李树德、熊仕华、许兴汉为监事。 丁子承2025 2009年「六四事件」20周年前夕，她與前中共中央委員、異議人士鮑彤在接受法新社訪問時表示：「到現在為止，國際社會仍然對中國政府採取姑息政策。他們對這次暴行寬大仁慈。」。 丁子承 [8]其又在接受BBC採訪時稱「為了北京奧運會，政府有了改變，但是這是隨時都可以收回的」「他們不是依法辦事，而是依照自己的需要辦事，根本沒有進步」[9]。
丁子承: 丁子承
以我曾经写过的冻干技术为例，它里面涉及到共晶点和共熔点。 市面上有很多相关主题的文章，每一篇文章好像都煞有介事地解释“为什么叫共晶点，为什么叫共熔点”，但始终觉得没有解释清楚，后来去查了一手资料，才弄清楚这两个概念到底是怎么回事。 如果不去看相关书籍和一手资料，写出来的文章就会缺少一些有价值的内容；如果没有新的视角，这样的写作也没有太大意义。
丁子承: 丁子承老师漫谈科普科幻创作，没用你就diss我！
2004年3月28日，丁子霖與失去了19歲兒子的張先玲、失去了丈夫的黃金平同時被拘捕[4]。 當局最初否認此事，但之後表示她們「參與了外國勢力支持的非法活動」。 她們在那星期末獲釋放，但直到天安門事件15周年前夕都受到嚴密監視。
丁子承: 科幻里的科学事儿的创作者
但是他在了解了本次培训班大多数学员还是准备进行科普方面的创作，特别是上二周参加了学员们的作品选题讨论会后，决定把自己的讲座主题调整为“科普写作的基本方法”，并重新制作了PPT。 而在这次讲座中丁老师也多此引到了学员们的选题，作了很有针对性的讲述。 8月21日，由上海科技发展基金会主办、上海市科普作家协会承办的第十三届上海市大学生科普创作培训班在线上开展了第五场讲座。
丁子承: 写作有门道 创作有态度
2000年，开始在《周刊SPA！》上连载《我们的托尼奥酱》。 近年来，通过制作 3DCG作品，在广告、音乐、映像、动画等方面都非常活跃。 《知日》特集国内专门关注日系文化的品牌「知日ZHIJAPAN」出版，每月一本，专注于为中国年轻人深度报道记录有关日本的文化、创意、艺术和旅行等。 脑计算机接口、神经植入、基因复制、智能义肢、牵引波、太阳帆、星际航行、穿越门、隐身衣……如果你不知道这些，还能称得上科幻迷吗？ 科学家已经做了，以及正在做着什么将它们变成科学事实。 生活 Power Up 網站 收錄香港超過 30,000 名註冊西醫及執業醫生（14,000 名西醫、10,000 名中醫、2,400 名牙醫、3,600 名物理治療師）的基本資料。
科学性是科普作品的一个标杆，科普作品的科学性不需要讨论。 但是科幻作品不一样，科幻作品中的科学即使是不可能实现的，或者是错误的、完全凭空想象的，这样的科幻作品本身还是有它的价值。 读者被标题吸引进来后，如何让他们继续有兴趣往下读，这个任务就交给了开头。 丁子承 一则研究小故事、一段实验进程、一个历史事件，或者有趣的引文、名言都是好的开头。 除了原始文献外，如果有新闻报道，可以把其中提到的研究中的小故事、小细节等信息找出来，应用到自己的文章里。
我看了同学们的几篇科幻小说，比较普遍的一个问题是人物动机。 3，找非专业人士，特别是自己预期的读者去看。 比如拿去给孩子看，至少看看他能不能看得下去；或者给亲戚朋友看。 他们的意见不见得专业，但能告诉你哪个地方他看不明白，或者这个文章写得好不好看、是否写得比较枯燥。 比较有意义的起标题的一种方式，是分析文章的思路，再把它真正反应在标题中，让它与每个读者建立起某种联系，或者把与读者最贴近的点抽出来作为标题。 丁子承 文章几经引用后，会出现内容不够准确的问题，但很难看出哪些在引用过程中出现了偏差。
丁老师结合自身经验，告诉学员们在创作中需要注意的几点内容：例如不应该预设读者与自己的有同样的知识背景、不应预设读者与自己有同样的价值取向作品要能引起共鸣，要循序渐进，主题鲜明，寓教于乐。 多年来，中国学生想象力不足的话题反复被提及。 丁子承 2009年，教育进展国际评估组织对全球21个国家进行的调查显示，中国孩子的计算能力排名世界第一，想象力却排名倒数第一，创造力排名倒数第五。 丁子承2025 中国科学技术协会曾会同中国科普研究所在全国九个省（市）72所中小学进行了一场关于青少年创造性想象力的调研，测评总分为80分，参与调研的孩子们平均得分仅29.97分，未达及格线。
”但在现实中，老师往往重知识传授、轻想象力培养，标准答案更是禁锢了孩子的思维，扼杀了创造力。 曾经有一道考题，题目是“雪融化了之后是什么”，一个孩子答“春天”，这个富有想象力的答案却被老师判定错误，因为标准答案是“水”。 青少年因好奇而引发的兴趣就像小树苗，本应在呵护下茁壮成长，但在这样一刀切的修剪下，小树苗成了千篇一律的盆景，无法成长为参天大树。 翻译小说包括《最后的独角兽》《飞越精灵国度的女孩》《神秘博士系列》等，科普翻译作品包括《时间穿越指南》《新鲜的科学》系列等。 郭凯，曾用笔名宇镭，科幻文化品牌“未来事务管理局”编辑，科幻研究者，科幻文学硕士，科学史博士。 发表过多篇科幻研究论文，编有《年度中国科幻小说集》《中国科幻基因库丛书》《少年科幻小说大奖书系》等，译有《美国少年学霸超级笔记》等。
丁子承: 内容简介
小学高年级之后，孩子们的阅读口味和低年级完全不一样，老年人的兴趣点与年轻人又不一样，所以创作的时候，大家要有意识地将读者放在心里。 丁子承 以前太阳系有9大行星，但现在冥王星已经被剔除出去，如果科普文章只是传递知识，它的意义会在学界知识更新的时候消失。 科普写作不见得非要局限于自己的专业领域，现在有很多学习途径，如可以通过自学、进修，去掌握了解各种知识。 2007年6月丁子霖在六四天安门事件發生的18年後，她和丈夫蔣培坤，以及另外兩名天安門母親徐鈺和馬雪芹，才首次得以到兒子遇難的地方進行祭奠[6]。 2004年3月28日，丁子霖與失去了19岁儿子的张先玲、失去了丈夫的黄金平同時被拘捕[4]。 当局最初否认此事，但之后表示她们「参与了外国势力支持的非法活动」。
前中國人民大學哲學系副教授[1]，1995年退休。 其兒子蔣捷連於六四天安門事件中喪生，後來組織發起天安門母親運動呼籲平反六四，其名字被中國大陸網絡審查屏蔽。 丈夫蔣培坤為中國人民大學哲學系教授，父親丁文瀾，二伯父為民國時期學者丁文江。 要有一个对所塑造的人物来说合理的动机，而不是因为情节发展需要这样一个人物设定。
她们在那星期末获释放，但直到天安门事件15周年前夕都受到严密监视。 她们的电话被监听，还被要求不得与其他活跃分子、外地传媒和人权组织通话。 網民對於丁子朗最大的議論莫過於「炒車」的妝容，在節目最初公開參賽者的照片時，丁子朗過白的妝容被網民稱為「小白臉妝」。
科普作品主要是通过科学知识传播科学精神，而科幻作品主要是讲故事。 科幻作品是不是一定要有科学性，对于这个问题是有争议的，每个科幻小说创作者可以自己评判。 毫无疑问，右边的故事更吸引人，大众也容易接受。 这就是为什么要尽量用讲故事的方式，把知识点讲清楚。 而且，左边这篇文章，可能要半小时才能讲明白，右边的文章只需要看一眼。 现在，很多人会把还处于研究阶段、学术界存在争议的内容当作非常确定的结果写出来，比如胆固醇与胆结石的关系、木糖醇取代糖的作用、反式脂肪酸的副作用等。
