比較值得注意的是，Dcard App在1.16版本時，推出了學生證進行帳號驗證的功能，不像PTT在申請帳號流程時一定要使用學校的信箱才能做帳號的驗證，而在1.17版時也提供「話題標籤」的功能，幫助使用者在搜尋文章時，後台資料庫能夠同時在前台搜尋框中顯示出與此標籤相關的文章。 學習與媒材設計學系dcard 除了抽卡外，Dcard最主要的就是社群功能，使用者可以藉由Dcard的網站或是App來透過瀏覽、發文、回應他人文章，討論區也依照內容不同分作不同討論版，每個學校也有自己的校版，只有該校學生可以在上面發文及留言。 為了改善這個問題，我們希望打造一個讓大家安心發表言論、交流想法的環境，讓網路上的理性討論成為可能，藉由觀點的激盪碰撞，更加理解彼此的想法，同時也創造更有價值的公共討論，所以我們推出TNL網路沙龍這項服務。 本系隸屬教育學院，課程規劃與設計以「教育」領域為核心，以「社會與文化」領域為基礎，體現到「科技與設計」的實作領域中。
- 本系是本校特色學系，是一文化創意系所，培養教育領域的文創人才，尤其培養「為學習設計媒材的人才」，這樣的文創人才是一種跨界人才，兼具教育、科學、藝術等三領域的素養，而本系課程也就分布在這三領域。
- 分析Dcard於平台當中所規劃數位廣告機制，單從投放機制跟廣告位置來分析，與台北、桃園、台中、台南、高雄等地一般內容平台或媒體廣告形式並沒有太大差異，就是常見內容平台站內廣告，但在廣告受眾規劃上倒是有發揮平台本身獨特價值。
- 我們打造的不只是一款 app，而是影響未來世代交流，思考甚至累積知識的社群平台。
- 近期看了一些教育與科技結合的展覽與課程，也發覺學材系有許多可以跟不同單位相互交流的可能性，為什麼我會這麼說？
- 創辦人為臺大學生林裕欽與簡勤佑，兩人大學的創意創業學程架設名為「Dcard」社群網站的課程作品，因為他們覺得大部分學生多只在一般生活圈交朋友，沒機會接觸更多人脈，所以兩人討論網站的發展可能性。
- 學習媒材，包括學校所用教與學的材料，以及兒童與青少年生活中運用的學習材料，含平面媒材與數位媒材。
不過文章內容沒人看，也蠻沒動力，也還沒研究 GA + hexo + seo (很懶)，蹭個 medium 流量/SEO/後台 分析。 不得不說Dcard真的很狂，因為本身有認識的人在Dcard工作，平常就已經很常看到他們包場看電影、上健身課程等等的，沒想到還有更多像是按摩師傅、免費下午茶等福利等著大家。 Dcard 結合科技與人文搭起一座橋樑，豐富每個人的生活、讓每個人找到共鳴。 面對快速變化的網路生態，Dcard 聚焦長期使命願景、年度戰略，夥伴們專注在公司戰略與目標，用成長型思維打造一個快速成長也充滿溫度的企業文化。 更棒的是，VEMAR 是使用純素皮革，以愛護與保衛動物為號召，研發生產出能夠媲美真皮質感的純素皮革，「時尚不需要殘酷與犧牲」，讓人從內美麗到外，才是這個品牌更受人喜歡的原因。
學習與媒材設計學系dcard: 數位商業攝影班
近期看了一些教育與科技結合的展覽與課程，也發覺學材系有許多可以跟不同單位相互交流的可能性，為什麼我會這麼說？ 未來越來越多教育模式與數位科技的結合已經是不可逆的趨勢，對於即將從學材系畢業的我而言，近期的我有了不少體悟想與大家分享。 廣告團隊致力於打造用戶與產品間的良好媒合生態系，是 Dcard 面向品牌方提供廣告、行銷企劃等服務的團隊。 在此職位，你將和 Campaign Planner 學習與媒材設計學系dcard 共同合作，在時效內確保各項專案任務能夠成有效執行，幫助品牌方建立與 學習與媒材設計學系dcard Dcard 使用者的橋樑，更好的協助品牌方進行品牌曝光與產品推廣。
課程分三領域：「教育類」課程聚焦在課程與教學，是學生從事文創活動必備的內容素養；「科學類」課程聚焦在資訊科技；「藝術類」課程聚焦在美學設計，此兩類課程均屬工具性質，是學生從事文創活動必備的工具素養。 學習與媒材設計學系是符應新世紀職場跨域人才需求之科系，培養「為學習設計媒材的人才」。 本系隸屬教育學院，非數位媒體或資訊科技學群，也不同於藝術設計或商業設計科系。 學習與媒材設計學系dcard 本系是以「教育專業」為基礎，結合「數位學習」和「人文藝術與設計」等跨領域專業，培養學生跨域整合思維、合作與獨立能力，為學習者設計出具美感、教育知識等學習媒材，如繪本、教科書、學習軟體等，符合社會趨勢的新一代之學習產物。 我們透過了解Dcard產品背景與發展歷程，進一步使用商業模式圖來理解他的運營體系，接這在更深入針對Dcard每個產品功能點，分析他背後的業務邏輯，與比較他與市場上同質、相似或相關功能的競品，其主要的產品功能與附加的產品功能差異與特色之處，最後我們可以循著本篇文章的脈絡，總結一下目前Dcard是如何從社群論壇走向商業化的發展歷程，並從中推測Dcard未來可能潛在的商業服務模式。
學習與媒材設計學系dcard: 舒緩面膜推薦3：NARUKO 茶樹神奇痘痘黑面膜
儘管後來國健署改變立場、納管載具，然預告的「管理辦法」中，仍未將載具菸品納入管理對象。 以管理辦法第五條為例，規定「菸品展示，不得以電子螢幕、動畫、移動式背景、聲音、氣味、燈光或其他引人注意之方式為之」，但是因為加熱菸載具不屬於「菸品」，所以並不適用此一條例。 本課程針對十二年國教的各學習領域進行教科書分析、並認識數位教科書之基本運作理論，以及教材教具設計實作。 本課程透過學習性遊戲活動設計與實作練習，及互動與操作性教材教具分析與創作練習，引導學生認識遊戲式學習環境營造及遊戲性教材教具。 首先就是評估產品類別適不適合於Dcard投放，最簡單評估方式就是站內搜尋品類看討論多不多。
學材系的所學多元，專業的教育知識例如教育概論、學習心理學等教育相關課程有助於準備研究所考試和高考，其他活動，例如每年的成果發表、系學會活動和畢業展則有助於拓展人際關係和就業知能。 此外，社會、人文與管理等不同領域的課程，讓學生的眼界更為廣闊，老師們也以開放的心胸輔導學生的生涯規劃，並不局限於特定領域，讓學材系的同學們除了在教育領域外，也在其他職業發光發熱。 本系以「教育知能」為基礎，兼顧理論學習與實務操作，在現今職場強調團隊合作的趨勢下，重視小組學習，以涵養學生跨領域整合的思維與協同創作的能力。 學習與媒材設計學系dcard 學生要進入學習與媒材設計學系，不需要在高中階段有藝術設計相關背景，大多數課程以基礎開始培養能力，並強調跨領域整合能力為主。 數位廣告已經是相當多電商品牌甚至是實體店觸及消費者，獲取流量極為重要工具，也因為存在相當大利基，許多本身跟Facebook一樣掌握流量跟用戶資料的平台也都紛紛推出數位廣告產品，包含知名校園討論區Dcard也於最近推出平台數位廣告工具。
學習與媒材設計學系dcard: 廣告設計工讀生
風靡馬來西亞、香港、澳門等地的「東京企劃 S’AIME」是來自台灣的品牌，精緻的包款工藝受到國際精品的青睞，受到委託代工的名牌包包不計其數，更是 Dcard 上大學生最瘋揹的平價高 CP 值質感包包品牌。 課綱定期重新編整，以最新最熱門的技術為導向，設計即戰力讓學生學習第一線設計方法，學成便立即擁有投入職場的即時戰鬥力。 你絕對不會知道，某場你很有興趣的外師講座課程，會不會成為畢業後馬上投身文化產業的轉捩點。 當初系上產學合作課程邀請洪老師來授課，間接引發我對文化創意產業的興趣與熱忱，而後便開始了一趟我與文創產業的驚奇之旅。 我是學材系第一屆學生，畢業於104年，由於對教育懷抱興趣，亦想結合大學四年所學，於是畢業後繼續攻讀碩士，之後通過高考分發至新北市政府教育局，目前從事教育行政相關業務。 四、多觀察生活周遭、關心時事，進而了解社會現況，從中發現問題。
學習與媒材設計學系dcard: 公司想找什麼特質的人
這個應用對於實體店來說就相當有幫助，雖然Facebook等數位廣告也可以用郵遞區號或座標，加上投放範圍來做相同設定，但是這種做法就只是把地圖砲變成導航飛彈，基本上台北、桃園、台中、台南、高雄等地所有該區域甚至是剛進去那個範圍內受眾都會看到廣告。 如果從數位廣告就是流量獲取廣告來看，Dcard確實存在劣勢，但廣度未必就是廣告投放唯一指標，精準度也是相當重要元素。 平時還可以抽籤去按摩放鬆；週二週四下班後還有運動課程維持體態；公司甚至還有床鋪讓員工可以小憩；Dcard 九周年時還有闖關遊戲，贏家甚至可以獲得獎牌 
偶爾還會收到很浮誇的東西，像是：中秋節 belly 杯搭配 AR 特效外盒、Dcard 印花口罩…等。 Dcard 的成員中，有 Github 上 破兩萬 stars 的大大，還有各種體重調節師、貓咪馴獸師與啦啦隊長！
學習與媒材設計學系dcard: 光環不再 網嘆「大學生專屬」Dcard已不存在
這意味著在新版的菸害防制法正式上路之後，只有販賣菸彈的場所會受到規範，而載具則可以在任何實體店鋪、網路上，以任何手法為其廣告、宣傳、行銷，甚至成為推廣加熱菸的手段和工具。 簡而言之，未來超商可直接陳列載具販賣，讓未成年消費者得以輕易接觸、購買。 學習與媒材設計學系dcard 在「販賣菸品場所標示及展示管理辦法」（下稱「管理辦法」）中，要求業者不能行銷加熱菸之「載具」，但未限制不得行銷「載具品牌」，引起各方譁然。
學習與媒材設計學系dcard: 大學情報
任紹瑜，105年畢業，目前任職於國內教科書主要出版社–康軒文教事業有限公司，這是國內第一家以中、小學教科書為主要出版品的企業，可被視為臺灣最具影響力的中小學教科書出版社。
學習與媒材設計學系dcard: 工作性質
「團購型」社交電商可以如蝦皮購物最近推出的團團賺就是走團購型的社交電商，以揪團人數的多寡來決定商家給的購物折扣，很類似中國的拼多多，而「內容運營導購型」的社交電商就以Instagram商業帳號為例，透過在Instagram商業帳號上分享生活內容，吸引到一群有相同共鳴的用戶後，在推薦用戶去購買商品，類似於中國的小紅書。 相關功能：就是Dcard目前有提供的附加功能，如電商購物(好物研究室)，內容部落格平台(創作者俱樂部)，去對標市場上主流的產品，如蝦皮購物、方格子等。 關鍵活動：Dcard為一項互聯網產品，其背後所包含的運營體系為數據管理、產品管理、內容管理、平台運營與維護等，Dcard才能夠持續地提供會員產品與服務。
