丘成桐（英語：Shing-tung Yau，1949年4月4日—），廣東汕頭人，祖籍廣東蕉嶺[2]，美籍華人數學家，曾獲菲爾茲獎及沃爾夫數學獎。 自小在香港成長直至大學畢業，後赴美國深造並且入籍美國。 丘成桐中學科學獎2025 曾擔任哈佛大學教授和香港中文大學博文講座教授、清華大學丘成桐數學科學中心主任。 2023丘成桐中学科学奖组委会在中国内地、亚洲、北美设置16个分赛区，保证全球报名学生顺利参赛。 10月-11月，分赛区评审经过初筛、函评、桌评、半决赛面试4轮评比，92支参赛团队入围总决赛，实际参赛89支队伍。
- 在评奖时考虑的主要因素是解决了一个什么样的生物学问题。
- 他培养華人留学生，建立数学研究所与研究中心，组织各种层次的会议，发起各种人才培养计划，并募集大量资金。
- 自小在香港成長直至大學畢業，後赴美國深造並且入籍美國。
另外，來自香港英皇佐治五世學校的Elena和Aditya Nagachandra，以「COVID-19與浪費：紐約及台灣的例證」研究獲獎。 該研究發現，在新冠疫情下，紐約和台灣的廢物量顯著增加。 網購、送貨上門等活動將會不斷增加，相應垃圾量亦隨之增加，因此建議各地政府採取適當的措施來應對此危機。
丘成桐中學科學獎: 丘成桐中学科学奖最新晋级名单
來自香港弘立書院中學部的電腦科參賽者Sally，憑「減少電腦斷層掃描中的單色金屬假影」研究獲獎。 該研究提出使用兩股不同的合一能量，加強儀器識別不同質料的能力，再配合深度學習運算，進一步減少電腦斷層掃描的誤差，降低誤診機率。 港大電機電子工程學系助理教授李燦，正研究一種能夠模擬生物突觸和神經元行為的新興記憶設備「憶阻器」，建構模擬人腦運作方式的電路和系統，優化演算法和全模擬訊號處理，有助研發更高階的人工智能。 理大應用物理學系助理教授冷凱，則研究材料學中的「二維范德華外延生長」。
STEM（科學、科技、工程和數學）教育近年漸受重視。 丘成桐中學科學獎2025 由知名數學家丘成桐，委託香港科學院舉辦的丘成桐中學科學獎（亞洲）將在今年舉行第四屆比賽，目前已有逾二百隊報名參賽。 獎項創辦人丘成桐表示，期望比賽促進本港與其他地區的學生交流，提高港生科學水平。
丘成桐中學科學獎: 香港培正中學
除了這三個研究中心，丘對於台灣國家理論科學中心的建立以及台灣數學的發展作出了重要的貢獻。 丘成桐中學科學獎 1997年，他受台灣國立清華大學校長劉炯朗邀請，作為講席教授訪問一年。 若干年後，他建議已是中華民國國家科學委員會主席的劉炯朗，建立理論科學研究中心。 丘成桐中學科學獎 他擔任理論科學研究中心顧問委員會主任直到2005年。 2020年6月，丘成桐又在北京市懷柔區懷柔科學城建立北京雁棲湖應用數學研究院[14]。 为了激发中学生对于数学研究的兴趣和创造力，培养和发现年轻的数学天才，2004年，丘成桐首先在香港成立了面向香港中学生的两年一届的“恒隆数学奖”。
4、请务必据实提交所有参赛信息，如违背诚信原则，一经查证，组委会将取消团队参赛/获奖资格，并在网站对违规团队进行公示，通报相关学校的校长。 2、学生可以参加不同学科的比赛，但在同一学科的比赛中只能报名一次。 如学生同时报名多个学科，需另注册账号，且须以不同论文参赛。 丘成桐中學科學獎2025 研究课题可以是所有和生物学相关的内容，既包括通过实验获得的研究成果，也包括纯理论的分析（如通过生物信息学进行分析得到的结论）。 在评奖时考虑的主要因素是解决了一个什么样的生物学问题。 丘成桐与连文豪、刘克峰合作证明弦论学家提出的镜像对称猜想，这些公式给出了用对应的镜像流形上的 Picard-Fuchs 方程表示的一大类卡拉比－丘流形上有理曲线数目的显式表达。
丘成桐中學科學獎: 丘成桐中学科学奖项目介绍
2008年，在泰康人寿保险公司董事长陈东升先生和美国坦普顿基金会的支持下，於中國大陸成立丘成桐中学数学奖（現名：丘成桐中学科学奖）。 2010年開始，於两岸三地举办“丘成桐大学生数学竞赛”，该比赛在同年年底首次举行[15]。 丘成桐中學科學獎2025 除在中國大陸培育年輕學子外，丘成桐也不忘臺灣地區之數學發展，於2009年起也與國立臺灣大學合作設立丘成桐中學數學獎以積極發掘並培養青少年數學人才。
- 丘成桐科学论坛通过多个平台同步直播，吸引线上40余万观众。
- 今屆參賽成績優異的隊伍，更有機會到北京，與其他地區的丘成桐科學獎比賽隊伍在總決賽一決高下。
- 10月-11月，分赛区评审经过初筛、函评、桌评、半决赛面试4轮评比，92支参赛团队入围总决赛，实际参赛89支队伍。
- 除了这三个研究中心，丘对于台湾国家理论科学中心的建立以及台湾数学的发展作出了重要的贡献。
- 为了帮助发展華人世界数学，丘成桐想尽了各种办法，与他钻研数学问题颇为相似。
通过将抗原抗体的免疫识别和Crispr的信号放大技术相结合，实现更为灵敏的检测方法。 该方法可检测模拟样本中低至 1 ng/ml 的新冠病毒抗原蛋白，灵敏度较传统测流抗原检测试剂盒有大幅提升，而整个过程可在 40 分钟内完成，无需专业设备或操作。 在未来的研究中，她们希望能够结合微型荧光读取器和试纸条，实现更加便捷的检测方法。 壓軸一節青中本來也佔得先機，陳芷盈2分命中，比分拉開到25：22。
丘成桐中學科學獎: 丘成桐中學數學獎
2023國際遺傳工程機器設計競賽(iGEM)是一年一度的世界級的合成生物學競賽，由麻省理工學院舉辦，旨在培養合成生物學人才，促進各國大學本科生在該領域的學習、交流與合作。 丘成桐与郑绍远合作证明实与複的 Monge-Ampère 丘成桐中學科學獎2025 方程解的存在性，并证明高維閔科夫斯基問題，拟凸域的凯勒－爱因斯坦度量存在性问题。 丘成桐與連文豪、劉克峰合作證明弦論學家提出的鏡像對稱猜想，這些公式給出了用對應的鏡像流形上的 Picard-Fuchs 方程表示的一大類卡拉比－丘流形上有理曲線數目的顯式表達。 她引用”海内存知己，天涯若比邻”表达了对丘奖的感谢，感谢丘奖汇聚了海内外众多和她同样热爱数学和科学的同学，她也将继续在数学王国中探索与发现更多未知。
丘成桐中學科學獎: 培正女生研抽象代數 「丘成桐獎」摘銀
參賽隊伍須在本月三十日前提交研究大綱，並在八月底提交報告。 評判屆時挑選優秀隊伍入圍，參與十月下旬的口頭答辯環節，由評審向學生提問研究內容。 丘成桐中學科學獎2025 中国日报12月4日电 12月3日，2023丘成桐中学科学奖总决赛在清华大学落下帷幕。 来自海内外的89支中学生团队共决出61项大奖，包括数学、物理、化学、生物、计算机、经济金融建模六个学科的金、银、铜、优胜奖，以及跨学科的最高奖项——科学金奖。 数学金奖得主、新加坡莱佛士书院（Raffles Institution）的郁含章与生物金奖得主、上海中学的晁楚言共同获得2023年科学金奖。 来自上海宋庆龄学校、上海市民办平和学校和北京市十一学校的3支参赛团队分别获得化学、计算机和经济金融建模金奖。
丘成桐中學科學獎: 「丘成桐獎」得獎生 獲星大學提早錄取
如有团队出现全篇抄袭或代写的情况，该校所有参赛队伍将被取消参赛资格并对该校进行通报批评。 5、摘自他人的研究方法和结论应当有引注，并在参考文献中列出。 丘成桐中學科學獎 参赛队伍需了解一般学科期刊或者学术论文所使用的引文学术规范。 丘成桐中學科學獎 参赛团队上传最终版论文后，必须在论文提交截止日期前上传与最终版论文对应的查重报告。
丘成桐中學科學獎: 丘成桐中学科学奖赛区划分
它区别于普通科学竞赛：面向全球中学生，倡导创新思维和团队合作，舍弃试卷和标准答案，让学生以提交研究报告的形式参与竞赛，旨在推进中学科学发展，激发和提升全球华人中学生对科学研究的兴趣和创新能力。 丘成桐出生於中國大陸，在香港長大，深受中國傳統文化的影響，並堅信幫助華人世界推動數學發展是自己的責任。 丘成桐中學科學獎 為了幫助發展華人世界數學，丘成桐想盡了各種辦法，與他鑽研數學問題頗為相似。 他培養華人留學生，建立數學研究所與研究中心，組織各種層次的會議，發起各種人才培養計劃，並募集大量資金。 为了增进华人数学家的交流与合作，丘成桐发起组织国际华人数学家大会。 除了邀请报告外，还邀请几位非华裔数学家作晨兴讲座。
丘成桐中學科學獎: 丘成桐中學科學獎 (亞洲) 2020 比賽
第三個是建立於2002年的浙江大學數學科學中心。 第四個是建立於2009年的清華大學數學研究中心。 丘成桐中學科學獎 丘成桐是這四大研究機構的主任，經常例行工作視察，作報告，指導學生，組織學術會議與暑期學校等。
丘成桐中學科學獎: 教育要聞｜全開英文班中學5.3人爭1位
他十歲時他父親丘鎮英要求他和他的大哥練習柳公權，王羲之的書法，念唐詩、宋詞，背誦古文。 這些文章到現在他還可以背下來，做學問和做人的態度，在文章中都體現出來。 丘成桐中學科學獎 她们的研究项目是关于Crispr信号放大的可视化抗原检测方法研究。
丘成桐中學科學獎: 聯校科學展覽揭幕 學生研廚餘製墨造紙
楊汶璁自小就喜歡研究電腦，升讀中四時與同學參加了丘成桐獎（亞洲）。 丘成桐中學科學獎 他們以數學模型定位空氣污染源頭，最後贏得數學科銀獎，並於北京舉辦的總決賽中奪得銅獎。 丘成桐出生于中国大陸，在香港长大，深受中国传统文化的影响，并坚信帮助華人世界推动数学发展是自己的责任。 丘成桐中學科學獎2025 为了帮助发展華人世界数学，丘成桐想尽了各种办法，与他钻研数学问题颇为相似。 他培养華人留学生，建立数学研究所与研究中心，组织各种层次的会议，发起各种人才培养计划，并募集大量资金。
第三屆丘成桐中學科學獎（亞洲）於去年10月底在香港舉行，十支優勝隊伍於12月中旬以視像方式參與在北京舉辦的總決賽。 當中，香港學生分別在電腦科、經濟及金融建模科獲得銅獎。 丘成桐中學科學獎2025 2022年4月20日，丘成桐離開哈佛大學前往清華大學任職。 [3] 丘成桐中學科學獎 丘成桐出生在中國汕頭，不滿一歲時移居香港，1969年移居美國。 他於1982年被授予菲爾茲獎，以表彰他在偏微分方程、卡拉比猜想、正能量定理和蒙格-安佩爾方程方面的貢獻[4]。
丘成桐中學科學獎: 丘成桐獎（亞洲）
有過往得獎者在丘成桐推薦下，下學年入讀美國麻省理工學院，她期望可繼續探索數學，發掘以數學解決其他學科問題的辦法。 二○一九年首辦的丘成桐中學科學獎（亞洲），今年進入第四屆，比賽範疇包括數學、計算機科學、化學及經濟與金融建模等六項數理科目。 來自中國內地以外的亞洲地區中二至中六生，可組成隊伍參賽，雖然比賽在本月底始截止報名，但目前已有二百零六支學生隊伍報名參賽。 今屆參賽成績優異的隊伍，更有機會到北京，與其他地區的丘成桐科學獎比賽隊伍在總決賽一決高下。 前年在亞洲區數學比賽，憑抽象代數的研究奪金的羅安琪，經丘成桐推薦，去年十二月獲美國麻省理工學院取錄。
香港文匯報訊（記者 丘成桐中學科學獎2025 郭虹宇）由世界知名港產數學家丘成桐設立的「丘成桐中學科學獎」，日前公布總決賽得獎名單，其中香港培正中學學生羅安琪憑藉抽象代數的研究成功為港爭光，於數學獎獲得銀獎。 丘成桐在視像訪問中特別寄語有志投身科研的年輕學生，切忌好高騖遠，需要打好扎實的基礎科學知識。 六正班黃進同學及五正班盧沂鋒同學於8月28日至9月4日代表香港參加匈牙利 塞格德舉行的國際電腦奧林匹克競賽2023。 本校連續16年均有同學代表香港出戰國際電腦奧林匹克並取得多面獎牌，實屬難得。
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國際電腦奧林匹克競賽是每年舉行的中學編程比賽，全球各地的參賽地區最多派出四名代表，各自完成兩天的比賽，比賽中需要利用編程完成不同任務，考驗選手的解難能力。 丘成桐（英語：Shing-tung Yau，1949年4月4日—），廣東汕头人，祖籍广东蕉岭[2]，美籍华人数学家，曾獲菲尔兹奖及沃爾夫數學獎。 曾担任哈佛大學教授和香港中文大学博文讲座教授、清華大學丘成桐數學科學中心主任。
丘成桐中學科學獎: 丘成桐中學科學獎揭曉 港生奪兩銅獎
如指导老师非本校教师，而是外校教师或科研机构专家等，须在指定位置签名确认后，加盖所在单位的公章。 致谢页：对论文的选题来源、研究背景；每一个队员在论文撰写中承担的工作以及贡献；指导老师与学生的关系，在论文写作过程中所起的作用，及指导是否有偿；他人协助完成的研究成果，进行说明。 丘成桐中學科學獎 丘成桐中学科学奖分为数学奖和物理奖、化学奖、生物奖、计算机奖和经济金融建模奖。 另一名得獎者，科大生命科學部助理教授王瀾，則研究細胞器「線粒體」，通過分析其分子特徵，找出導致健康的線粒體轉為不健康的分子變化，利用箇中的機制細節設計神經疾病和肌肉疾病等治療方法。 各參賽港生中以培正中四生羅安琪成績最佳，其論文涉及抽象代數與概率範疇，以「有限群的i—交換機率研究」為題，先後獲得亞洲賽金獎及總決賽銀獎。 今年第二次參賽的她於視像訪問分享指，比賽時與專家評審互動，經驗很寶貴，而數學是她從小喜愛的方向，探討課題完成論文後更有動力，加上自己的偶像就是設立獎項的丘成桐，更覺興奮激動。
[3] 丘成桐出生在中国汕头，不满一岁时移居香港，1969年移居美国。 丘成桐中學科學獎2025 他于1982年被授予菲尔兹奖，以表彰他在偏微分方程、卡拉比猜想、正能量定理和蒙格-安佩尔方程方面的贡献[4]。 来自上海市民办平和学校的吴可越获得计算机金奖，论文题目是《词中词——英文语言中单词与子词重要性分析（Word 丘成桐中學科學獎 in word：Who tells more?）》。 该项研究来源于日常观察，从英文单词具有组合性的特点出发，计算了具有性别色彩单词、自然科学专有复合名词和个体意识及群体意识单词中单词权重和子词权重变化。 在这项工作中，她提出了一种新型单词表示的机器学习方法WID（Word in Word），作为一种统计机器学习模型。 参赛团队的学生及指导老师须认真阅读声明，分别在指定位置签名确认，并加盖学校或教务处公章。
女拔此時先有顏昕上籃追近，之後康穎霖射入今場第三個3分球，轉頭石寶怡又為青中追到27平手。 距離完場還有5分40秒，康穎霖三犯後被收起，女拔改派盧靜瑤上場，結果她亦成為奇兵，餘下時間合共投入7分，再加上顏昕及丘琦先後得分，以38：30力克青中，打開勝利之門。 接著上演的同組賽事，港九街坊婦女會孫方中書院以46：26大勝基督教宣道會宣基中學。
