本處歡迎政府為幼稚園增加搬校津貼金額及延長津貼期一年，以促進資源整合，建議為收生不足的學校提供過渡期津貼，以共渡時艱。 期望政府能進一步優化幼稚園師生比例，以確立香港更具國際標準的教顧服務。 本處認同增加護士學生名額、畢業後工作要求及全面檢視院舍員工的技能及資歷要求。 長遠而言，政府應制訂政策確保業界不同專業人員的人手供應，包括護士、物理治療師、職業治療師及言語治療師等。 本處歡迎政府增加安老院舍服務名額，以縮短長者輪候時間。
另建議優化暫託服務查詢系統，提供日間及住宿暫託服務空缺的實時資訊及網上預約，並檢視服務單位的設施和配套，以及研究多元化的暫託模式，滿足不同長者及照顧者的需要。 一旦兒童與領養家庭配對成功，社會福利署領養課將通知「母親的抉擇」準領養父母與兒童已成功配對，並可為首次會面定下日期。 會面時間通常會在領養家庭作出決定後的一星期內進行，而會面將按照兒童最方便及適合的時間和地點而定。 寄養家庭或會擔心孩子不願意結識新的父母，或希望在過渡期結束後繼續與寄養兒童保持定期聯繫。 寄養服務2025 他們甚至可能質疑原生或領養家庭是否準備充足迎接兒童回家。
寄養服務: 服務目標：
我們大多數個案（約75%）均是在三至七歲時獲轉介至「母親的抉擇」寄養服務 。 《流水落花》（英語：Lost Love）是一部以寄養家庭為主題的電影，為香港「首部劇情電影計劃」第六屆專業組的得獎作品，獲得香港電影發展局電影發展基金與創意香港資助。 我們的寄養服務專為會員而設，當你外遊之時，可安心將寵物寄養在協會設施裡。 院舍的工作人員將細心照料你的寵物，而獸醫服務亦隨時候命，讓你加倍放心。 就探討「共創明『Teen』計劃」未來發展方向，本處建議將介入點推前至小學階段，讓小學生及早獲得師友協助，擴闊眼界及訂立目標，並將計劃延長至兩年或以上。
在某些特別的個案中，原本計劃與家人團聚的寄養兒童會改為安排領養。 這只有當所有專業人士，包括「母親的抉擇」、社會福利署和治療師均認為這符合兒童的最大權益，並且認為家庭團聚並不可行時，才會發生這種情況。 寄養服務2025 這是在嘗試過所有選擇後，最後得出的方法，並且涉及全面而大規模的法律程序。 寄養服務是為18歲以下及因家庭問題或危機而未能得到家人適當照顧的兒童，提供家居以外的家庭式照顧服務，讓他們繼續享受家庭生活，直至他們能與家人團聚、入住領養家庭，或獨立生活。
寄養服務: 「寄養服務」和「緊急寄養服務」有什麼分別？
寄養家庭只可在兒童有回家團聚計劃、徵得寄養兒童的原生家長或法定監護人的同意，並已事先通知社會福利署的情況下方能帶同寄養兒童離港。 正等待領養或以社署作為其法定監護人的寄養兒童則於絕大部分情況下將不被允許離港。 當寄養兒童要離開寄養家庭去加入永久家庭時，需要制訂一個過渡計劃，讓兒童準備好與新的領養父母建立聯繫或重返原生家庭，並安頓下來。 創傷經歷對兒童會造成長遠的負面影響，包括引致大腦損傷、基因表達變異、發育與發展問題、難以形成依附關係、嚴重健康問題，以及嚴重心理健康問題。
- 另建議為自閉症離校生設立「青年生涯發展過渡基金」，支援他們順利過渡至高等院校升學或進入職場，並為相關院校及僱主提供支援配套。
- 聖公會聖基道兒童院（英語：Sheng Kung Hui St. Christopher’s Home），簡稱聖基道，是香港一間社福機構。
- 服務旨在為兒童度身訂做一套綜合早期介入方案，從而縮短兒童接受寄養服務的時間，使其更快達成長遠福利計劃。
- 政府提出適度容許輸入外地護理員，無疑有助紓緩業界人手緊張的狀況，惟須注意語言、文化及護理水平差異對服務質素的影響，並要保障本地護理員的薪酬待遇。
- 因此，「母親的抉擇」與社署保持緊密聯繫，與他們合作處理每位兒童的個案。
- 問題可能會隨著時間逐步形成或浮現，其嚴重性可能會有所變化，導致計劃和時間表出現變動。
政府現時提出的增能方向及首六項策略均未有針對作為整個教育體系重要基石的幼兒教育項目，本處期望政府正視幼兒教育的重要，為行業培育人才。 就特殊教育方面，本處建議盡快完善到校學前復康服務，恆常化第一層支援服務，讓疑似或高危個案及早得到支援。 參加受社署資助的寄養服務的寄養家長每月可獲得津貼以作照顧寄養兒童之用。 此津貼由社署提供，確保寄養兒童能順利安置到寄養家庭，以及補貼寄養兒童的日常開支。 寄養服務2025 寄養家長會收到求診時所需的文件，讓寄養兒童求醫或使用緊急醫療服務。
寄養服務: 寄養服務及緊急寄養服務
正當夫婦與快將升上大學的寄養孩子仲恆過著簡單快樂的時光，卻迎來一場突變；流水運送落花，人生的旅程還是會延續下去，勾起淡淡思念。 現時不少兒童住宿照顧服務的青年離開服務後均面臨住屋困難，建議政府撥出部分「青年宿舍計劃」的宿位予這群弱勢青年，並加強相關的生涯發展服務。 本處樂見政府提供一筆過撥款，協助幼稚園電子化校政、改善校舍通風狀況及建設智慧健康校園，建議教育局容許學校於人手規劃上增設資訊科技人員，以紓緩教師及行政人員的壓力。
- 另政府應增撥資源，助幼稚園將幼兒觀察及評估等資料電子化，以便更有系統地分析幼兒發展，提升教學效能。
- 寄養家庭可與其寄養兒童保持聯繫，但這取決於兒童永久家庭的具體情況及意願。
- 寄養服務是一項政府資助的服務，會為寄養家庭提供照顧兒童的生活津貼，但父母或監護人需負責兒童的特別開支，如學校有關費用及醫療費等。
- 如果原生家長無法改善問題去令到自己重拾照顧孩子的能力，我們將安排兒童由其他親屬照顧。
- 市長黃偉哲昨天恭喜獲選的爸爸們，預祝大家父親節快樂。
- 家福會現時參與「在學前單位提供社工服務先導計劃」( 第一至第三階段) ，為32間幼稚園提供駐園社工服務。
為讓寄養兒童與原生家庭團聚，其家長必須能夠改善其導致兒童需離開原生家庭照顧的問題，或許存在一定難度。 這些問題可能包括虐待或疏忽照顧、濫藥成癮等，這或會影響多名家庭成員，甚至帶來跨代影響。 問題可能會隨著時間逐步形成或浮現，其嚴重性可能會有所變化，導致計劃和時間表出現變動。 自2016年起，「母親的抉擇」亦推行名為「橋樑計劃」的寄養服務，為等待家庭的孩子擴大服務。 與寄養服務一樣，此計劃的重點是為正等待與原生家庭團聚或領養的兒童提供安全、關愛的暫時性照顧。 服務旨在為兒童度身訂做一套綜合早期介入方案，從而縮短兒童接受寄養服務的時間，使其更快達成長遠福利計劃。
寄養服務: 寄養 Q&A
外國研究證實，在小學階段推行生涯發展概念，有助強化學生的軟技巧及未來技巧，以迎接未來的挑戰。 然而，在有其中一位寄養家長照顧寄養兒童的情況下，另一位寄養家長亦可離港。 因此，謹記我們應該將兒童的最大權益作為一切的依歸。 我們鼓勵家庭著重在寄養旅程的正面經歷上，以及寄養經歷為兒童的生活及對自己家庭帶來的正面影響。 這將幫助每個家庭成員在感到悲傷時，為彼此提供支援。 無論兒童是返回自己的原生家庭還是被領養，對於每個人來說，要向寄養兒童道別都是令人心碎的事。
寄養服務: 領養程序
此外，在退休生活規劃、樂齡科技推廣等範疇上，政府應考慮長者鄰舍中心人手、土地、設施等限制，以及年青與年老長者的獨特需要，適時檢討及增撥資源，支援服務推展。 香港並沒有實行「從寄養到領養」制度，寄養不是亦領養的途徑，故此寄養家長並不可能申請領養特定兒童。 任何準寄養家庭在開始他們的寄養旅程之前均必須理解並接受這一點。 寄養服務 寄養家長的關鍵角色是按「母親的抉擇」的社工的建議及指示，盡可能為寄養兒童平穩過渡到原生或領養家庭中。 照顧計劃需獲批准，計劃將概述在職的寄養家長如何安排時間及空間，出席關於寄養兒童的會議及社工探訪，又或者如何在兒童在病假、學校假期或停課時調整照顧安排。 除了所有的會議、課堂、醫療預約和社工探訪外，寄養家庭還需要在其原生家長探望寄養兒童時，抽時間安排探訪及會面。
寄養服務: 寄養服務一般的服務對象是甚麼人？
我們照顧的大多數孩子都有一名社會福利署的社工跟進，而我們會共同努力以實現兒童的長遠福利計劃，並適時為家庭和兒童提供支援。 有回家團聚計劃的寄養兒童將與其原生家庭定期保持聯繫，以促進關係。 家庭探訪對於促成回家團聚計劃非常重要，可讓兒童健康成長，減低兒童的被遺棄感，並對家庭和社區保持歸屬感。
寄養服務: 服務宗旨
我們的社工有責任採取一切措施以促成寄養兒童的長遠福利計劃。 我們的社工視兒童的最大權益為依歸，致力提供保護其權益的方案，同時為原生家庭提供適時的支援。 寄養服務（緊急照顧）安排因家庭發生突發事故而需要即時或短期住宿服務的兒童入住緊急寄養家庭，讓他們繼續享受家庭生活，直至他們能與家人團聚或獲得長期住宿安排，服務期限最多為六星期。 本會致力提供兒童寄養服務、幼稚園社工服務、愛心社區保姆服務、兒童課後照顧及支援服務等。 我們的專業團隊提供資訊及服務心得，協助及支援有需要的家庭，促進兒童的成長和發展。
寄養服務: 寄養家庭招募說明會
家庭探訪能加強兒童與家庭的聯繫，同時亦鼓勵家長改善自己的情況，滿足其他長遠福利計劃的要求，讓他們最終可以與孩子團聚。 政府推出簡約公屋，與過渡性房屋功能相近，為居於不適切住房的市民短暫改善居住環境。 寄養服務 惟簡約公屋建於短期內未有發展計劃的政府和私人土地上，租住年期不明，何時能銜接上公屋亦沒有具體計劃或時間表。
寄養服務: 母親的抉擇
本處建議政府加快興建公屋的進度，並適時檢視公屋申請入息限額，以維護市民的「居住權」。 同時，在興建公屋時應預留約5%總樓面面積作福利服務用途，以回應社區支援服務的需求。 如果原生家長無法改善問題去令到自己重拾照顧孩子的能力，我們將安排兒童由其他親屬照顧。 若無其他合適親屬，則可能需要進一步重新評估長遠福利計劃。 緊急寄養服務目的是協助因遇到突發或緊急事故而缺乏父母照顧的兒童，提供即時及短期的家庭式住宿照顧服務，讓他們繼續享受家庭生活，直至他們能與家人團聚或獲得長期住宿安排。 寄養服務旨在安排因家庭問題而缺乏父母或家人照顧的兒童，暫時入住寄養家庭，使他們得享家庭生活及適當照顧，待其家庭情況改善後，返家團聚，或直至有其他較長期的照顧安排。
寄養服務: 服務對象：
過渡期不僅影響兒童，而且亦影響兒童生命中的重要他人，包括其寄養家長、寄養兄弟姐妹，以及任何與兒童接觸的原生或領養家庭成員。 寄養家庭應為弱勢兒童提供安全、關愛和適合培育孩子的環境。 寄養家長為寄養兒童提供日常照顧，打造適切的家庭環境、以滿足兒童的生理、情緒和社交需要。 三歲前是兒童大腦發展的關鍵時期，兒童與照顧者的互動對其大腦於情感、語言和抽象思維方面的發展影響深遠。 當照顧者可以識別和回應兒童的需要時，他們便能建立信任，從而開始形成健康、安全的依附關係。
寄養服務: 「寄養家庭」要照顧特殊需要的兒童孩子，需否具備任何特殊技能，例如︰基本醫療認識？
兒童與寄養家庭同住時可以繼續學業，他們亦可以在週末或假期時，定期回原生家庭渡假，以探望其父母或其他家庭成員。 本處期望政府日後將服務恆常化時，能確保服務的穩定性及專業質素，使保護兒童的工作得以持續。 另本處建議參考現有「童亮計劃」的服務模式，為0至6歲兒童設立地區「兒童館」，提供結合醫療、社福及教育三大專業的社區活動空間，及早識別並支援基層孩子及其家庭的需要，防患未然。 一些領養或原生家庭將需要實際和心理上的支援，包括指引和鼓勵，以了解和建立照顧孩子的能力。 他們或會缺乏自信，有明顯的挫敗感、感到內疚或沮喪，或者因意識到其弱點或面對挑戰而灰心。
如寄養家長希望讓寄養兒童到其家庭醫生求醫，經核准後所需的醫療開支可用每月津貼支付。 寄養服務 這將需要兒童法定監護人的批准及考慮兒童的最大權益後才作出決定。 只要申請人能夠符合社會福利署所訂立的寄養家長條件，您便能以單身人士的身份成為寄養家長。
寄養服務: 照顧寄養童 陳瑞成獲選「大樹爸爸」
另政府應增撥資源，助幼稚園將幼兒觀察及評估等資料電子化，以便更有系統地分析幼兒發展，提升教學效能。 另建議持續提供防疫津貼，使學校能應付額外清潔開支，為師生及家長提供健康環境，共同抗疫。 本處促請政府盡早定立照顧者為本政策，確立照顧者的定義，以便提供全面的照顧者支援服務。 本處樂見政府計劃制訂公共房屋「幸福設計」指引，建議當局邀請社福界參與，共同制訂一套關顧不同群組如長者、少數族裔、兒童需要的指引，以建立一個以人為本、關愛友善的社區。 對於將傳統公屋和簡約公屋的輪候時間綜合為「公屋綜合輪候時間」指數，本處有所保留，並重申簡約公屋及過渡性房屋僅能紓解有需要人士短期的住屋困難，無助解決長遠的住屋需求。
過渡期間或會為你帶來困擾和壓力，一些寄養家庭可能難以處理當中的悲傷情緒。 在2019/20年，「母親的抉擇」的橋樑計劃(Project Bridge)為35名兒童提供寄養服務。 部分兒童或因需要特殊，或需額外照顧而不能夠居住於家庭環境中，在這些情況下，某些院舍服務則可為這些弱勢兒童提供短期照顧。 「母親的抉擇」相信，優質的家庭照顧應是每個兒童的基本權利。
領養父母有時會因為帶走孩子而感到內疚，覺得自己不如目前照顧者般好，又會對於突然成為父母一事感到緊張，對一切事情都感到不知所措，也可能觸發過往的感受。 他們都需要一個合適的家，讓他們在接受寄養服務期間能茁壯成長，直到可以實現其長遠福利計劃。 寄養服務為這些兒童在等待期間提供安全的家，以及關愛、扶持的環境。
我們會嘗試配對與兒童使用相同語言（或與其原生家庭使用相同語言）的寄養家庭。 但由於許多需要服務的兒童均為嬰兒，所以一個安全及關愛的家庭比語言來得重要。 寄養家庭可以透過多種方式關愛及照顧兒童，無論是成為全職寄養家庭或是替假家庭亦可。 欲了解更多詳情，請與我們的寄養服務社工聯繫作進一步討論。 在整個過渡過程中，以及在孩子離開後，「母親的抉擇」都會提供支援，讓過程盡可能保持順利。 寄養服務 寄養家庭與曾經歷過渡期的其他寄養家庭傾談亦會有幫助。
長遠福利計劃是指為兒童能夠加入永久家庭所訂立的決策和推行步驟。 寄養服務 在實現計劃的過程中，兒童及其原生家庭將接受評估，並為永久計劃作好準備，以達成其最終目標。 本處樂見政府部門增聘少數族裔人士，以身作則，建議政府大力推動公私營機構聘用少數族裔，並提供支援配套。 另為現有主流社會服務提供者增撥資源及人手，促進少數族裔人士融入主流服務。 政府亦應研究制訂「最長工時」，以保障在職人士的身心健康，相信此舉有助紓緩個人情緒和壓力、建立家庭關係和減少工業意外。 另政府宜以身作則，創造更彈性的工作安排，如半職、彈性上班時間和彈性合約期等，讓照顧家庭的婦女有機會投入勞動市場，發揮所長，並增加勞動力。
寄養服務: 度全港賣旗日 — 活動圓滿結束
活動籌募所得款項，將作為本處安老服務、社區中心優化設施及路德會關愛計劃經費之用。 政府對職專教育的肯定有助公眾明白多元發展對發揮青年才能的重要。 本處建議政府支援社福機構連結商界伙伴，並向商界提供誘因，增加職場實習名額。
寄養服務: 成為寄養家庭
聖公會聖基道兒童院（英語：），簡稱聖基道，是香港一間社福機構。 機構於1935年由聖公會何明華會督創辦，最初主要是收容當時社會上戰亂的孤兒，現時已發展為多元化兒童服務機構，是香港擁有最多兒童之家服務名額的非政府機構。 聖公會聖基道兒童院（英語：Sheng Kung Hui St. Christopher’s Home），簡稱聖基道，是香港一間社福機構。
能夠與一人或多人建立依附關係的兒童可以繼續與其他人發展更健康和安全的依附關係。 隨著年齡增長，他們可以識別出自己和他人的需要、處理情緒、接受安慰及人與人之間的界線。 寄養家長應與寄養兒童建立非常密切、有安全感的關係，教導兒童依附其主要照顧者，與他們建立親密關係，並向兒童展示何謂被愛。 寄養服務 依附關係是給孩子的一份獨特且重要的禮物，對其成長產生正面影響。
