台灣公衛學會於2009年仿照美國舉辦「公共衛生核心課程基本能力測驗」，針對大學公衛系學生就五大專業領域~流行病學、生物統計、環境與職業衛生、衛生政策與管理、社會行為科學，舉辦測驗。 2009年、2010年、2011年分別有409人、262人、333人報考，通過率分別為44%、49%、48%。 未來公衛學會將進一步規劃公衛系所之評鑑標準，期能藉評鑑與考試，雙管齊下，配合公共衛生師之立法，提升公衛教育之品質與學生之專業能力。 公衛師出路2025 後者可獨立受政府或私部門委託，執行業務如食品安全衛生檢查、環境健康影響評估、藥物或醫療科技之經濟評估等，以因應政府部門，近年來因業務大幅擴張、人力吃緊，業務委外之需要，以及民間因缺乏相關服務，需求無法被滿足之問題。 Ting-Ruei Su 蘇庭睿，學生是副業，正職是不務正業。
- 公衛師考試採及格制度，只要平均分數達到60分，即通過考試。
- 第一項第二款、第三款所稱「公共衛生相關學系」，包括衛生教育、衛生福利、健康管理、環境衛生、健康產業、健康政策等相關系所，併予說明。
- 公衛系是屬於課程多元且未來發展較寬廣的科系，很適合在大學階段作廣泛學習並多元探索。
- 與另外「三寶」一樣，放射師及放射治療師的起薪點位於醫管局的職系薪級表第14級，即代表一畢業入行的薪金便可達30,000元。
- 善於人際溝通或熱衷研究與實務操作的人，能在公衛學得更開心。
放射師及放射治療師同屬修讀放射學課程後的專業資格，兩者所肩負的職責卻大有不同。 前者負責操作先進的醫療儀器而提供放射診斷服務，協助醫生準確地完成診斷，着重精準的判斷力及細微的觀察力；後者則需和腫瘤科醫生合力設計癌症病人的治療計劃及執行治療程序，尤其需要積極和正面態度以關心病人及其家屬的心理需要，陪伴他們渡過療程。 公衛師出路 有下列各款情事之一者，處新臺幣一萬元以上五萬元以下罰鍰： 1. 公共衛生師違反第八條第二項規定，設立公共衛生師事務所，未向直轄市、縣(市)主管機關申請許可。 公共衛生師有下列情事之一者，由公共衛生師公會或主管機關移付懲戒： 1. 第二項規定公共衛生師執業之機構或場所，對於第一項紀錄及報告，應至少保存三年；至性質屬公部門之機構或場所者，應依檔案法與其相關規定保存該等紀錄及報告，併予說明。
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故此視光師需要有服務他人的耐心以及良好的溝通能力。 下級公共衛生師公會選派參加上級公共衛生師公會之會員代表，不以該下級公共衛生師公會之理事、監事為限。 第一項明定公共衛生師公會理、監事任期及其連任限制。 公共衛生師公會應置理事長一人，除章程另有規定，依下列方式之一產生： 1. 由理事就常務理事中選舉之；其不設常務理事者，由理事互選之。 前項紀錄及報告，應由執業之機構或場所至少保存三年。
範圍依公共衛生師法 第八條定公共衛生師執業，依下列方式之一為之。 大二時意外地走上了人生的岔路－紙風車兒童劇團，開啟了一趟藝術的學習旅程。 除參與多檔紙風車劇團之演出外，也曾參與台大藝術季、台北藝穗節等演出。 在戲劇、舞蹈創作、影片製作、藝術行政上也有所涉略。
公衛師出路: 公共衛生人員
在專業課程方面，本系規劃有八大專業課程模組，分別為：「流行病學與預防醫學」、「生物統計與健康資訊」、「環境健康科學」、「職業健康科學」、「毒理與風險」、「健康行為與社區科學」、「健康政策與管理」、「全球衛生」。 公衛師出路2025 這種關注人群健康、系統性的打組織戰的觀點與工作模式，是公共衛生與其他醫療專業最大的差異。 公衛師出路 公共衛生領域的涵蓋相當多元，擁有個人專業、團隊合作能力，相信都能夠有很好的發展。
- 公衛也無法從事醫療行為，例如抽血、照X光等臨床工作，僅能替患者衛教、從事醫院行政、協助研究等工作。
- 一、公立或立案之私立大學、獨立學院或符合教育部採認規定之國外大學、獨立學院公共衛生學系、所、組、學位學程畢業，領有畢業證書。
- (一) 健康人力與挽救之生命成正比，若使每個鄉鎮都有專業之公共衛生人員，得以及時因應突發的公共衛生問題。
- 上班，同時也能夠準備相關公職考試，同時考取、雙重保障！
- 我用資訊傳遞與活動推廣的方式，完成我對老奶奶的承諾，也希望能將這份愛分享給更多需要的人。
- 相對而言，預防醫學與社區護理雖然也重視預防與社區介入，但較著重於生物醫學機制與臨床照顧，對於制度與政策面向也較少著墨。
公衛系畢業生遍布於產、官、學、研各界，對於研究有興趣之同學選擇繼續深造，擔任研究人員或教職；也可透過國家考試至衛生行政機關與國營事業單位服務；業界發展更是多元化，包括勞安衛人員、統計分析師、臨床試驗專員、健康管理顧問、醫院高階主管等。 公共衛生師之定位為非醫事人員，其服務對象以社區、場域之群體為主，包含環境健康風險評估、疫病調查及防治、民眾健康狀態調查及健康促進、食品安全風險調查及品質管理方案之規劃、推動或評估等。 因此，於執行業務時不得涉及醫療行為，其業務內容詳見公共衛生師法第十三條 公衛師出路2025 。
公衛師出路: 考試類科列表
對健康政策與管理議題有興趣的學生，也很適合就讀本系。 公衛師出路2025 公衛政策研究與健康管理工作，往往需要對疾病與健康問題本身，具備一定程度的知識。 對於一般法政與社會科系的學生而言，由於缺乏自然科學與醫學方面的基礎知識，進入此領域的門檻較高。 公衛系學生則具有整合性學科訓練，較具優勢，特別是在基礎生物醫學與自然科學知識的掌握、資料判讀與量化分析以及資訊整合能力上，較能掌握健康政策或行政問題的全貌。 本系鼓勵有志投入健康政策與管理領域的公衛系學生，除了修習本系提供的專業課程之外，也能善用臺大作為綜合大學的優勢，依個人生涯規畫需要，選修外系政策與管理領域的進階課程。
公衛師出路: 台灣大學 公衛系 蘇庭睿
公共衛生師公會全國聯合會之設立，應由三分之一以上之直轄市、縣（市）公共衛生師公會完成組織後，始得發起組織。 公共衛生師懲戒委員會、公共衛生師懲戒覆審委員會之委員，應就不具民意代表身分之公共衛生學、法學專家學者及社會人士遴聘之，其中法學專家學者及社會人士之比例不得少於三分之一。 公共衛生師執行業務，應製作紀錄及報告，並簽名或蓋章及加註執行年月日；受委託辦理者，並應記載委託人姓名或名稱、住所及委託事項。 出於想運用專業回饋家鄉的熱忱，劭剛擔任臺中市青年議會青年代表，青年議會是提供青年與公部門各處室、首長交流意見的機會，希望藉由意見討論、質詢來改善在地現況。 劭剛便曾提出「臺中市警消環衛青年軍」方案，希望集結職安背景的夥伴去深入社區，向民眾做教育宣導。 醫院行政部門也有相關職缺，如企劃、品管、績效管理、病人個管等等。
公衛師出路: 政策法規
學生學習跨領域且具整合性的知識，是本系優勢。 尤其在快速變化與重視團隊合作的職場，若只專注在單一學科，發展反而較易受限。 若懂得其他領域的語言，並擁有整合性知識，能和不同領域的人對話，會是一大優勢。 例如專精健康政策與管理的公衛系學生，在遇到環境議題時，也可以和環境相關機構的人對話，因為我們也具備核心知能與訓練。 同樣地，因為我們受過生統和流病的訓練，因此能夠理解數據，並能以科學的方式來評估政策與計畫的可行性。 我們的優勢在於同時具有質性和量性的訓練，兼具了基礎醫學、自然科學、社會科學和統計等不同領域的能力， 因此，在面對政策實務問題時，我們比較能具備整合性知識，並與不同領域的人合作。
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目前為台灣大學健康政策與管理研究所健康促進組之碩士生，同時也是「晨行人」全台大串連之召集人。 大學時期就讀台大公衛系、輔系生物產業傳播暨發展學系以及領導學程。 興趣在健康促進、健康傳播與行為改變之領域，也因此除了課程上的學習外，也積極拓展校外之經驗：公共衛生服務隊、菲律賓國際志工、董氏基金會食品營養組（實習），以及「晨行人」。
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有客觀事實認不能執行業務，經直轄市、縣（市）主管機關邀請相關專科醫師、公共衛生師及學者專家組成小組認定。 公共衛生師執業，應依前條所定方式擇一處所，向該處所所在地直轄市、縣（市）主管機關申請執業登記，領有執業執照，始得為之。 資格中華民國國民具有下列資格之一者，得應本考試： 1.
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三、公立或立案之私立大學、獨立學院或符合教育部採認規定之國外大學、獨立學院醫事或與公共衛生相關學系、所、組、學位學程畢業，領有畢業證書，並曾從事公共衛生相關工作滿三年以上，有證明文件。 像要去看，比如說怎麼都是在花東的兒童死亡率比較高，或是說，兒童肥胖為什麼都是在濁水溪以南比較嚴重或是什麼等等，就是會有蠻多因素，那我們的地理資訊系統會看到一些脈絡，那我們的公共衛生，我們就可以運用設計思考的一個概念，先去瞭解他為什麼不來做這個癌篩？ 我們也許可以透過這些了解，然後去好好的知道原因，然後再來一個做服務設計的一個改善。 所以他現在講求是一個跨域，強調是一個跨域，所以不會是只是一個專業，因為一個專業只有個專業的力量，只有透過跨域，才會有更大的力量，就像我們公共衛生會有人是強項生統，有人強項是職業病，有人強項是流病。
公衛師出路: 未來發展
第一項明定公共衛生師公會會員（會員代表）大會之召開。 第二項及第三項明定上級公共衛生師公會理事、監事之當選，及下級公共衛生師公會選派參加上級公共衛生師公會之會員代表，不以具一定資格者為限。 第六項明定公共衛生師懲戒委員會與懲戒覆審委員會之設置、組織等事項，授權由中央主管機關另定辦法規範。 前項各款懲戒方式，其性質不相牴觸者，得合併為一懲戒處分。 第一項及第二項明定公共衛生師應遵守公共衛生專業倫理規範，及訂定該規範之程序。
公衛師出路: 食品衛生管理師
第一項第二款所稱公共衛生學分，係指曾修習下列各領域，包括生物統計學、流行病學、衛生行政與管理學、環境與職業衛生學、社會行為科學及其他公衛課程，每領域至少一學科，合計至少十八學分以上，有修畢證明文件。 新冠肺炎疫情肆虐全球，立法院會15日三讀通過《公共衛生師法》草案，明訂公衛師的業務範圍以社區、場域為主，業務包含社區場域的環境健康風險方案、疫調防治、民眾健康調查、食品安全風險調查等規畫。 此外，公衛師應考資格除了公衛系所畢業生外，醫事、公衛相關科系畢業生若修滿18個學分或從事公衛工作滿3年者，也能應考。 公衛師出路2025 公衛系是屬於課程多元且未來發展較寬廣的科系，很適合在大學階段作廣泛學習並多元探索。 本系的課程設計讓學生具備跨領域的基礎知識，並提供多元專業模組，讓學生擁有選課彈性及自主空間，發掘自己的興趣。
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